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       随着高校人事制度改革的推进,高校专业技术岗位实行了严格的结构比例控制,专业技术职务评聘的矛盾日益凸显,只有相应等级的岗位有空缺的前提下,才能评聘专业技术职务。因此,高校专业技术职务评聘工作,要结合岗位设置和聘用工作,并和学校人才引进、教职工离职退休等人事业务也密切相关,形容为“牵一发而动全身”并不为过。

       同时,目前高校在职称评聘过程中,从个人申报填写材料到院校、职能部门进行逐级审核,需要很长时间,投入大量的人力物力,无法做到及时、准确和高效地进行职称申报和审核和评委会民主决策。

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      通过职称评聘系统建设,解决教师重复填表问题,实现智能申报、智能审核、智能评议,节省人力物力,有效提高学校职称评聘工作效率和教师满意度。

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1.教职工:通过职称评聘系统进行申报,可对学校数据中心的教学、科研信息进行有针对性的选择,省去重复填表的过程。

2.二级学院:在线审核和监控教师申报情况,可通过邮件短信模板进行实施反馈,同时生成申报评聘人员名册。

3.职能部门:在线审核教师申报信息,主要审查教师新增的业绩数据,如课时数、教学成果、论文、项目、专利、成果等,可通过邮件短信模板实时反馈相关信息到教师本人。

4.学科组:学科组专家可在线查看所有申报人信息,进行在线投票(民主评议),填写投票结果和评议结论,实现投票、计票过程的电子化。

5.评委会:功能同学科组,可在线查看所有申报人信息,进行在线投票(民主评议),填写投票结果和评议结论,实现投票、计票过程的电子化。